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García López, María Elena. (2021). Family Language Policies of Non-Native Bilingual Parents raising Bilingual First Language Acquisition children in monolingual contexts Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  1.03 521 450
Apolo Martínez, Yessica Victoria. (2024). Linguistic Construction of Non-Binary Embodiment: A Discourse Analysis of Body-Related Language on Reddit’s r/NonBinary Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  0.65 47 34
Belda Pérez-Pedrero, Enrique . (2016) Las lenguas de signos españolas: su necesaria presencia en el debate social y doctrinal sobre la reforma de la constitución española.  0.61 606 162
Moreno, Eva M. y Rivera, Irene C. . () Setbacks, pleasant surprises and the simply unexpected: brainwave responses in a language comprehension task.  0.56 30 8
Contreras Felipe, Antonio y García-Madruga, Juan Antonio . (2023) The relationship between theory of mind and peer acceptance in preschool children: A test of the counterfactual hypothesis in the social domain.  0.56 44 53
Rodríguez-Vidal, Javier, Gonzalo, Julio, Plaza, Laura y Anaya Sánchez, Henry . (2019) Automatic Detection of Influencers in Social Networks: Authority versus Domain signals.  0.56 40 15
Rodríguez-Gómez, Pablo, Martín-Loeches, Manuel, Colmenares, Fernando y Romero Ferreiro, María-Verónica . (2020) He had it Comin’: ERPs Reveal a Facilitation for the Processing of Misfortunes to Antisocial Characters.  0.50 37 14
Gelabertó Vilagran, Martí . (2010) No tomarás el nombre de Dios en vano : blasfemia y castigo divino en Cataluña (siglos XVI-XVIII).  0.50 608 3096
Oliver Foix, Arturo . (1996) Las estelas monolíticas ibéricas : una aproximación a su problemática.  0.50 482 2391
Rodríguez-Gómez, Pablo, Rincón-Pérez, Irene, Santaniello, Gerardo, Poch, Claudia, Pozo, Miguel A., Hinojosa, José A. y Moreno, Eva M. . (2018) When logical conclusions go against beliefs: an ERP study.  0.50 42 8
Moreno Celeghin, María Gracia. Lo sfruttamento didattico dell'app "WhatsApp" come community per lo sviluppo di competenze dell'italiano come LS a livello sperimentale nell'ambito del Mobile Assisted Language Learning (MALL) attraverso l'utilizzo di strategie di microlearning . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios  0.48 700 2696
Delgado de Castro, Manuel Ángel. La poesía de Justo Alejo: vanguardia y sociedad . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura  0.46 681 1796
Ferreiro Lago, Emilio y Osuna-Acedo, Sara . (2017) Factors Affecting the Participation of the Deaf and Hard of Hearing in e-Learning and Their Satisfaction: A Quantitative Study.  0.44 606 258
Caballero González, Amparo, Itziar, Fernández Sedano, Laforet, Bronwyn y Carrera Levillain, Pilar . (2024) The Link between Abstract Thinking Style and Subjective Well-Being: Its Impact when People are in (Real or Perceived) Financial Scarcity.  0.44 36 7
Caballero , Amparo, Villar , Sergio, Itziar, Fernández Sedano, Sevillano, Verónica, Gavilán, Pablo y Carrera, Pilar . (2022) Disentangling Emotions during the Coronavirus Outbreak in Spain: Inner Emotions, Descriptive Feeling Rules and Socioemotional Conventions.  0.38 41 6